新京报讯（记者张璐）记者10月22日从北京市园林绿化局获悉，今年首届首都花园城市“我是城市小园丁”实践活动将在东城、西城、海淀等区10个校区开展。六个月来，数千名青少年参与校园“微花园”创建，在实践中学习植物知识，改善校园环境。 “微花园”校园由六合中学的学生设计建造。新京报记者 张璐 摄 10月22日，活动总结分享会在通州区六合中学举行。校园就像一座宁静的花园，郁郁葱葱的常春藤树铺满古建筑的屋檐。走廊两侧的绿地点缀着30多个相距约一英寸的“微花园”。百日草和苏丹凤仙花盛开色彩，为这座历史文化遗产的校园增添了活力。 “我们从播种、松土、浇水、除虫，到把永生花搬到这里装点校园的一角，这段经历让我对工作、生活和责任有了更深刻的认识。”参加活动的六合中学二年级学生张全和说，这32个“微花园”是由32个班的学生设计建造的。他们亲自参与改善校园环境，让大家很有成就感。现在天气越来越冷，同学们稍后也会参与到养花活动中。在总结分享会上，张全和等30名学生被授予“首都花园城市小园丁”称号。他们中有积极参与校园和社区工作的从业者，也有擅长养护花草的专家；这他们有保护古树和野生动物的生态学家，也有专门研究植物知识的专家。首都绿化委员会办公室义务植树处处长常向振表示：活动自5月启动以来，已在东城、西城、海淀、丰台、石景山、通州、大兴等区10个校区深入开展。其中，海淀区民族小学创新地将古代造园方法与传统文化融为一体；石景山景园学校练石湖分校打造特色“石趣”微花园；大兴区建成首个校园蔬菜共生微花园。靖远学校莲石湖分校艺术中心主任贾欣表示，组织学校的学生捡鹅卵石、画画、装饰校园花园，激发了孩子们对校园的热爱和感情。小朋友也可以参加认真观察和素描校园里昆虫和植物的活动。 “传统的义务植树是挖坑种树，但现在北京植树的地方越来越少，所以我们需要改变义务植树的负责任形式。”常向振表示，此次活动不仅是给学生们发放花卉种子和手册，更是鼓励孩子们观察记录植物，了解生态知识，让青少年参与首都花园城市建设。明年，活动将扩大范围，在全市20所学校开展，活动​​内容将更加丰富。张树静主编，李立军校对